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Los diseños de la exposición Identity destacan por su calidad e innovación

Por ireneporras - 21 de diciembre de 2010 Archivado en Noticias.

La exposición IDENTITY ha reunido en el Aula Magna de IED Master Madrid los trece proyectos finales de los alumnos del Master of European Design Labs 2010. La muestra, comisariada por Jaime Hayon, director del curso, ha contado también con una pieza del diseñador industrial Matteo Zorzenoni.

Master of European Design Labs 2010

Los prototipos realizados: piezas cerámicas, cristal, textiles, audiovisuales y joyas, cuidados en todos sus detalles, ponen de manifiesto la capacidad de combinar diseño e innovación en propuestas coherentes, funcionales y atractivas. A modo de ejemplo, Carissa Santoso, diseñadora industrial e ilustradora indonesia, ha realizado un sorprendente invernadero para interior, realizado en vidrio soplado tallado a mano; Barak Alberro, arquitecto y diseñador integral español, ha desarrollado un conjunto de recipientes para comer en materiales nobles, aptos como vajilla y como tappers; Anna Tomich, diseñadora de interiores americana, una serie de pendientes, brazaletes y otros elementos creados a partir de la triangulación de paisajes, recuerdos o leyendas; Shima Khanof, diseñadora textil iraní, varios ejemplos de textiles inspirados en los patrones y códigos de las alfombras persas y María Paula Benvegnú, directora de arte y creativa publicitaria argentina, un juego de té a base de treinta piezas individualizadas en las que se hace referencia a la historia de cada uno de los miembros de una familia.

Tanto la prensa especializada como los empresas del sector, como Diseño Interior, Experimenta, El País, Elle Decó, Interiores, El Mundo, Oliphant, Fabrica y Santa & Cole, han destacado la calidad profesional de las propuestas de los diseñadores que han participado este año en el Master of European Design Labs. Asimismo, Jaime Hayon ha señalado su satisfacción ante el éxito de esta edición del máster, su primera experiencia docente, en la que se ha comprometido personalmente con los alumnos ayudándoles a sacar partido de su formación y a potenciar su propio talento.

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