Dando rienda suelta a la creatividad junto a Juan Prego

¿Cómo trabajar la creatividad? ¿Cómo crear un espacio que propicie mejores ideas y en menos tiempo? Juan Prego, experto en creatividad y Socio Director de Actitud Creativa, dirigió un workshop para mostrar a los alumnos las herramientas necesarias para desarrollar ideas realmente excepcionales.

 

¿Cómo trabajar la creatividad? ¿Cómo crear un espacio que propicie mejores ideas y en menos tiempo? Juan Prego, experto en creatividad y Socio Director de Actitud Creativa, dirigió un workshop para mostrar a los alumnos las herramientas necesarias para desarrollar ideas realmente excepcionales.

La tarea para este Taller de Creatividad era muy simple: todos los estudiantes de los Masters of Design and Innovation tenían que transformar su espacio de trabajo, el MDI Lab, con un presupuesto extremadamente limitado.

Tras varias sesiones con Juan Prego sobre cómo crear un proyecto exitoso a partir de una buena idea, los alumnos divididos en grupos desarrollaron rápidamente el pensamiento creativo dando lugar a proyectos de todo tipo: reestructuración del espacio Lab a través de sus mesas, creación de zona chill out, tablón de anuncios creativo, etc.

¿Podrías comentarnos un pequeño feedback de cada proyecto que se llevó a cabo en este workshop?
La idea fue premiar cada proyecto para reconocer el valor específico que ese grupo ha aportado a través de su proyecto de innovación. En vez de centrarse en una nota exclusivamente, es importante -para estimular la innovación- valorar las aportaciones y reconocer cómo ha contribuido cada grupo a la mejora del espacio.

Cada uno de los  6 proyectos fueron reconocidos en diferentes categorías de premios que simbolizaban la aportación especial de ese colectivo:

Dynamic Group, el grupo se llevó el premio al mejor Diseño y Comunicación.
Este grupo quiso incluir una dinámica de juego en el salón. Lo más importante fue que, durante el período de ideación, fueron capaces de reconocer el “juego” como el concepto más interesante a desarrollar, una gema oculta entre la pila de ideas que habían generado.
Aunque el concepto podría haber integrado el juego en el día a día de los usuarios del MDI Lab, el diseño y la ejecución del juego fue excelente desde el punto de vista de diseño y comunicación. Parecía realmente un producto listo para comprar en una tienda.

Sky Lab, el grupo se llevo el premio al mejor uso de la Tecnología y el Arte.
Este grupo trajo el arte a la sala como forma de impulsar la creatividad de todos los usuarios del MDI Lab. Fue uno de los proyectos más arriesgados dada la dificultad de su implementación.
Daba curiosidad descubrir cómo podría haber quedado la sala de haber “secuestrado” más espacio para su implementación.
El grupo pudo integrar las redes sociales en el desarrollo de su proyecto, un componente que supieron explotar para generar interés y obtener feedback.

Lamapa, el grupo se llevó el premio a la idea más Atrevida.
Este grupo realmente me sorprendió. Luego de explorar conceptos abstractos y complejos durante gran parte del workshop, dieron la vuelta completa a su idea de “traer el exterior al interior” generando un espacio dentro del espacio.
Aunque la ejecución podría haber sido más detallista, su atrevimiento para romper las normas del espacio y el valor para seguir adelante con un concepto complejo es de felicitar.

Mood Lights, el grupo se llevó el premio a la Empatía y mejor uso de los Prototipos.
Este grupo, basado en frases y luces para afectar y comunicar las emociones de los alumnos, se centró en cómo ayudar a los demás desde una perspectiva emocional, un valor muy importante y un objetivo que demuestra una gran empatía.
Aún cuando es difícil generar proyectos que involucren las emociones de todos, el grupo realizo un gran número de pruebas para aprender sobre sus usuarios y poder desarrollar su proyecto con más éxito.

Thumbs Up, el grupo se llevó el premio a la mejor Idea.
El proyecto de este grupo me resulto fascinante de principio a fin. Un cambio total de las mesas del laboratorio, para generar un espacio de trabajo dinámico que cambiaba según su uso.
Luego de luchar para abandonar conceptos a los que estuvieron anclados gran parte del taller, su propuesta de ejecución era impecable y atrevida, pero requería… ¡cortar las mesas!
Si bien no consiguieron autorización para ello y, lamentablemente, no encontraron una forma de aterrizar con éxito su prototipo, el proyecto era realmente atractivo y les llevo a explorar el concepto de comunicación entre alumnado e institución.

El Hub, el grupo se llevo el premio al proyecto más Útil y también el premio IED al mejor Proyecto.
El proyecto de este grupo se centró en la Usabilidad, logrando un muro de notificaciones, mensajes y conexión entre los estudiantes. Todas las características del mismo habían sido pensadas centrándose en las necesidades reales de los usuarios del MDI Lab.
Esto limitó algunos de los usos más atrevidos del muro, pero al mismo tiempo logró que todos reconocieran de inmediato el valor del proyecto, e incluso comenzaran a utilizarlo aún cuando no estaba terminado.
Una solución simple y creativa a problemas y necesidades reales de los alumnos.

Estarás presente también al final del máster para evaluar la aplicación de creatividad en las tesis de los alumnos. ¿Qué expectativas tienes al respecto?
Durante el tiempo que he estado involucrado en los proyectos de los alumnos del IED Madrid he aprendido que pueden llegar a desarrollos realmente excepcionales. Espero que a partir de este taller hayan comprendido la importancia de explorar conceptos atrevidos y empatizar con los usuarios finales para descubrir necesidades y oportunidades. Pero también el valor de desarrollar al completo sus ideas y el énfasis en una buena ejecución, superando las barreras que se presenten en el camino.

¿Qué sugerencia puedes dar para que los alumnos apliquen el pensamiento creativo en cada sus proyectos?
Que recuerden los Fundamentos de la Imaginación Aplicada, para poder utilizarlos en todas las etapas de sus proyectos, que sueñen en grande y que no limiten sus proyectos a lo que creen posible. Lo extraordinario sólo está al alcance de aquellos que se atreven soñar, y hay que trabajar duro para hacer sus sueños realidad.

 

MASTERS OF DESIGN AND INNOVATION
Program Leaders: mischer’traxler, Clive van Heerden, Ian Crocombe y Juan Pastor Bustamante
Inicio: enero de 2015.
Horario: de lunes a viernes, de 9.30 a 18.00 h. Repartido entre clases frontales, tutorías, investigación y viajes.
Idioma: las clases se imparten en inglés.

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES
a.pacifico@madrid.ied.es
(+34) 91 448 04 44
Skype: master.iedmadrid

 

 

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